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Semaine des langues

Semaine des langues du 17 au 21 mai.

Le projet : Sensibiliser à la diversité linguistique et culturelle.
Des propositions pédagogiques C1, C2, C3 sur le site langues

Un livre numérique plurilingue sur le thème de la danse (un autre langage).

Des propositions chaque jour pour les enseignants sur Twitter et le site départemental langues vivantes.

Langues vivantes et continuité pédagogique

Pendant le premier confinement, les conseillères ont proposé chaque semaine des séances pour tous les cycles en anglais, allemand et même d’autres langues.

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Semaine 1
Anglais
Maternelles : « Hey hello ».
CP CE1 CE2 : « do you like brocoli ice cream ? »
CM1 CM2 : « chacha slide »
Semaine 1
Allemand
CP CE1 CE2 : « Guten morgen, minirap »
CM1 CM2 : « alle sind zu Hause »
Semaine 2
Anglais
Maternelles : « jelly ».
CP CE1 CE2 : « orange pear apple bear » « I want an apple »
CM1 CM2 : un projet autour de l’Inde.
Semaine 2
Allemand
CP CE1 CE2 : « Draussen im garten »
CM1 CM2 : Pâques en Allemagne
Semaine 3
Anglais
Maternelles : Bouger avec son corps, dans différentes langues.
CP CE1 CE2 : apprendre, chanter, bouger
CM1 CM2 : un projet autour de l’Inde (suite)
Semaine 3
Allemand
CP CE1 CE2 : « Guck mal diese Biene »
CM1 CM2 : April April
Et un bricolage pour tous !
Semaine 4
Anglais
Maternelles : Bouger avec son corps, dans différentes langues.
CP CE1 CE2 : écouter poyr fabriquer. « spring flowers »
CM1 CM2 : écouter, lire pour fabriquer « umbrella craft »
VacancesUn voyage culturel, linguistique, dans les pays anglophones pour les élèves des 3 cycles.
Semaine 5
Anglais
A l’occasion de la semaine des langues :
Une chaîne sonore de « merci » en plusieurs langues.
Une exposition des photos prises dans les familles.
Semaine 6
Anglais
Maternelles : Découvrir les jours de la semaine, dans différentes langues.
CP CE1 CE2 : chanter la routine du matin
CM1 CM2 : créer un emploi du temps « a week for Roxy »
Semaine 6
Allemand
CP CE1 CE2 : « Guten Tag Lied »
CM1 CM2 : « Heute Morgen »
Les gestes protecteurs dans différentes langues.
Semaine 7
Anglais et autres langues
Maternelles : Les gestes protecteurs en anglais
CP CE1 CE2 : se laver les mains en chanson
CM1 CM2 : « Wash your hands Rap song »
Semaine 8
En anglais et en allemand
Maternelles : Le chiffre mystère
CP CE1 CE2 CM1 CM2 : plein de défis !
Semaine 9
Anglais
Des séquences autour des animaux.
Maternelles : jouer avec le nom des animaux
CP CE1 CE2 : jouer au bluff
CM1 CM2 : « Polar bear »
Semaine 9
Allemand
Des séquences autour des animaux.
CP CE1 CE2 : « Hast du ein Haustier »
CM1 CM2 : écrire un récit court.
Semaine 10
Anglais et allemand
A l’extérieur de la classe.
Maternelles : « Here is the tree »
CP CE1 CE2 : The washing day !
CM1 CM2 : What time is it ?
CP CE1 CE2 : Am Waschtag !
CM1 CM2 : Wie spat ist es ?
Semaine 11

Semaine 12
Chanter ensemble
Vivre ensemble : lutter contre les discriminations
Maternelles : Mr. Lynn
CP CE1 CE2 CM1 CM2 : Affiche d’Elise Gravel (anglais)
CP CE1 CE2 : « Einfach farbig »
CM1 CM2 : créer une affiche

TNI et manipulation

Cet article reprend les applications en ligne de « Math Learning Center » travaillées sur le temps de formation en maths des cycles 2 et 3, plan de formation 2020-21. Les enseignants trouveront plus d’informations dans le parcours m@gistère associé.

Number pieces
Composition, décomposition de nombres, additions et soustractions posées… Astuce cycle 3 : En choisissant comme unité un carré de 10X10, il est possible de travailler les dixièmes et centièmes.

Number rack : le boulier
Cette application permet de créer des bouliers, pour coder et décoder des nombres. Travailler le codage de grands nombres, de nombres décimaux. Passer du boulier au compteur, pour travailler la notion de chiffre.
Number frames : jetons et quadrillages
Cette application permet de créer des quadrillages et des jetons.
– représentation d’ensembles, de transformations, de compositions
– Compléments à 10, à 100
– Lien avec picbille
– déplacements sur quadrillage
– Multiplications…
Number line : bandes numériques
Cette application permet de créer une bande numérique et de l’afficher au tableau. Il est possible de choisir l’intervalle entre deux graduations.
Fractions :
Cette application permet de créer une unité de référence, bande ou camembert, puis de la dupliquer et de la partager, et de colorer des parties.
Il est possible de superposer les unités, et donc de faire apparaître des additions de fractions.