Ce parcours m@gistere est en auto-inscription.

Utiliser internet : ressources en ligne et exercices

Les ressources en ligne :

• Le droit : licences et droit d’auteur
• Les vidéos : Youtube, Peertube, Lumni
• Les livres audios
• Les musées

Envoyer des exercices, recevoir, corriger… Organiser les réponses des élèves :

• le site Learning apps. Ce site permet de créer des exercices d’entrainement pour les élèves. 
• le site la QuiZinière de Canopé. Pour les enseignants, il permet d’accompagner la transmission de ressources. Pour les élèves, il permet de transmettre à l’enseignant une réponse, enregistrée, écrite ou en image.

Créer des contenus

Créer des documents sonorisés

Nous vous présenterons trois supports différents :

• les livres numériques
• les diaporamas exportés en pdf sonorisés
• les diaporamas exportés en vidéos

En savoir plus sur les vidéos

• Définir les objectifs
• Préparer le script
• Choisir le matériel, le logiciel
• Filmer
• Faire le montage
• Héberger la vidéo

Collaborer entre enseignants

• Mettre en place un espace tribu pour son école.
• Utiliser les outils institutionnels

Faire la classe à distance

Ce module accompagne l’utilisation de la plateforme de classes virtuelles du CNED.