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Langues vivantes et continuité pédagogique

Pendant le premier confinement, les conseillères ont proposé chaque semaine des séances pour tous les cycles en anglais, allemand et même d’autres langues.

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Semaine 1
Anglais
Maternelles : « Hey hello ».
CP CE1 CE2 : « do you like brocoli ice cream ? »
CM1 CM2 : « chacha slide »
Semaine 1
Allemand
CP CE1 CE2 : « Guten morgen, minirap »
CM1 CM2 : « alle sind zu Hause »
Semaine 2
Anglais
Maternelles : « jelly ».
CP CE1 CE2 : « orange pear apple bear » « I want an apple »
CM1 CM2 : un projet autour de l’Inde.
Semaine 2
Allemand
CP CE1 CE2 : « Draussen im garten »
CM1 CM2 : Pâques en Allemagne
Semaine 3
Anglais
Maternelles : Bouger avec son corps, dans différentes langues.
CP CE1 CE2 : apprendre, chanter, bouger
CM1 CM2 : un projet autour de l’Inde (suite)
Semaine 3
Allemand
CP CE1 CE2 : « Guck mal diese Biene »
CM1 CM2 : April April
Et un bricolage pour tous !
Semaine 4
Anglais
Maternelles : Bouger avec son corps, dans différentes langues.
CP CE1 CE2 : écouter poyr fabriquer. « spring flowers »
CM1 CM2 : écouter, lire pour fabriquer « umbrella craft »
VacancesUn voyage culturel, linguistique, dans les pays anglophones pour les élèves des 3 cycles.
Semaine 5
Anglais
A l’occasion de la semaine des langues :
Une chaîne sonore de « merci » en plusieurs langues.
Une exposition des photos prises dans les familles.
Semaine 6
Anglais
Maternelles : Découvrir les jours de la semaine, dans différentes langues.
CP CE1 CE2 : chanter la routine du matin
CM1 CM2 : créer un emploi du temps « a week for Roxy »
Semaine 6
Allemand
CP CE1 CE2 : « Guten Tag Lied »
CM1 CM2 : « Heute Morgen »
Les gestes protecteurs dans différentes langues.
Semaine 7
Anglais et autres langues
Maternelles : Les gestes protecteurs en anglais
CP CE1 CE2 : se laver les mains en chanson
CM1 CM2 : « Wash your hands Rap song »
Semaine 8
En anglais et en allemand
Maternelles : Le chiffre mystère
CP CE1 CE2 CM1 CM2 : plein de défis !
Semaine 9
Anglais
Des séquences autour des animaux.
Maternelles : jouer avec le nom des animaux
CP CE1 CE2 : jouer au bluff
CM1 CM2 : « Polar bear »
Semaine 9
Allemand
Des séquences autour des animaux.
CP CE1 CE2 : « Hast du ein Haustier »
CM1 CM2 : écrire un récit court.
Semaine 10
Anglais et allemand
A l’extérieur de la classe.
Maternelles : « Here is the tree »
CP CE1 CE2 : The washing day !
CM1 CM2 : What time is it ?
CP CE1 CE2 : Am Waschtag !
CM1 CM2 : Wie spat ist es ?
Semaine 11

Semaine 12
Chanter ensemble
Vivre ensemble : lutter contre les discriminations
Maternelles : Mr. Lynn
CP CE1 CE2 CM1 CM2 : Affiche d’Elise Gravel (anglais)
CP CE1 CE2 : « Einfach farbig »
CM1 CM2 : créer une affiche

Les outils de l’enseignement hybride

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Utiliser internet : ressources en ligne et exercices

Les ressources en ligne :

  • Le droit : licences et droit d’auteur
  • Les vidéos : Youtube, Peertube, Lumni
  • Les livres audios
  • Les musées

Envoyer des exercices, recevoir, corriger… Organiser les réponses des élèves :

  • le site Learning apps. Ce site permet de créer des exercices d’entrainement pour les élèves. 
  • le site la QuiZinière de Canopé. Pour les enseignants, il permet d’accompagner la transmission de ressources. Pour les élèves, il permet de transmettre à l’enseignant une réponse, enregistrée, écrite ou en image.

Créer des contenus

Créer des documents sonorisés

Nous vous présenterons trois supports différents :

  • les livres numériques
  • les diaporamas exportés en pdf sonorisés
  • les diaporamas exportés en vidéos

En savoir plus sur les vidéos

  • Définir les objectifs
  • Préparer le script
  • Choisir le matériel, le logiciel
  • Filmer
  • Faire le montage
  • Héberger la vidéo

Collaborer entre enseignants

  • Mettre en place un espace tribu pour son école.
  • Utiliser les outils institutionnels

Faire la classe à distance

Ce module accompagne l’utilisation de la plateforme de classes virtuelles du CNED.